探秘高原生灵 启迪科学智慧——科普专家走进城东区小学

为全面提升中小学生科学素养，激发科学探究兴趣与创新意识，3月10日至4月23日，西宁市城东区教学研究室联合中国科学院西北高原生物研究所青藏高原高原标本馆、青海省青藏高原生物学科研科普基地、青海省植物学会等单位，共同开展“探秘高原生灵 启迪科学智慧”城东区小学生科普进校园活动，覆盖城东区18所小学，惠及师生4000余名。

科普活动现场

本次活动由城东区教研室统筹协调，西北高原所和青海省植物学会积极组织科普专家走进校园开展宣讲。科普专家结合小学中高段学生认知特点，量身打造 “青藏高原一棵草”特色科普主题，通过标本展示、高清影像、趣味视频、互动问答等形式，用通俗语言讲解高原特色动植物知识，让孩子们直观感受 “地球第三极” 的生态价值。科普专家在宣讲中重点讲解这些植物的耐高寒、抗强辐射、保水保温等生存机制，通俗解释植物如何在极端环境中完成光合作用、繁殖与生存，让孩子们理解生命的顽强与自然的智慧。同时，专家们还介绍了种质资源保护相关科普知识：青藏高原是我国重要的生物基因库，许多植物蕴含独特抗逆基因；种质资源库如同“诺亚方舟”，通过低温干燥等技术长期保存植物种子，为生态修复、育种创新、科学研究提供核心资源，守护生物多样性就是守护人类未来。

🌿 高原特色植物科普小知识

青藏高原平均海拔超 4000 米，高寒、缺氧、强辐射、温差大，是全球独特的生态极端环境区。这里的植物经过千万年进化，形成了特殊的生存本领：

水母雪兔子

菊科风毛菊属植物，密被白色棉毛，如同身披 “保暖大衣”，既能保温防冻，又能抵御强风与紫外线，多生长在海拔 4500 米以上流石滩，是高原极端环境的标志性植物。

苞叶雪莲

层层叠叠的黄色苞叶如同 “天然温室”，可内部增温、减少热量散失，帮助花朵在低温下正常开放，是高山植物适应寒冷的经典范例。

塔黄

多年生高大草本，苞片层层包裹，可遮挡紫外线、保持内部温度，保障开花结实，被誉为 “高原灯塔”。

西藏杓兰

兰科杓兰属植物，花朵造型独特、色彩艳丽，对生长环境要求苛刻，是青藏高原珍稀濒危植物，也是生物多样性保护的重点对象。

科普讲座现场互动

为保障活动安全有序，各参与学校专人对接、提前布置场地、组织学生，现场氛围热烈。孩子们认真聆听、积极提问，科普专家耐心答疑，引导大家在互动中学习科学、树立环保理念。

此次活动是科普基地践行科普惠民、落实 “双减” 政策的生动实践，既普及了高原生物与生态保护知识，提升青少年科学素养，也为教师搭建学习交流平台，助力科学教育能力提升。下一步，青藏高原生物学科研科普基地将持续深化合作，立足高原特色资源，丰富科普形式、创新内容，常态化开展科普进校园、进社区活动，引导更多青少年了解高原、热爱自然、践行环保，为培育具备科学素养与生态责任感的新时代青少年贡献科普力量，推动区域科普教育事业持续健康发展。