深入学习科学发展观

西高所学习贯彻落实科学发展观简报第四期

时间:2008-10-22

中共中国科学院西北高原生物研究所

深入学习实践科学发展观活动

 

( 第    期 )

 

西北高原生物研究所学习实践活动领导小组办公室                  2008年10月22

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中科院西北高原生物研究所明确活动载体 突出实践特色

 近日,西北高原生物研究所党委围绕“发挥自身优势,服务青海生态环境保护工作,推进青海生态经济科学发展,促进我省生态立省战略深入实施”主题,组织各支部、小组结合研究所实际,认真扎实地开展了学习实践活动,力争保质保量完成第一阶段各项工作任务,进展顺利。

各支部采取集中学习与党员自学相结合方式组织了2次学习培训,各学习小组组织了3次学习培训,学习篇目涵盖强卫同志的动员讲话、党的十七大精神、《毛泽东邓小平 江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》以及胡锦涛等中央领导同志的一系列重要讲话精神和省第十一次党代会报告、省委十一届四次全委会文件等,所党委要求每位党员读书笔记不少于5篇,撰写心得体会1-2篇。

所党委立足青海省情和研究所发展大局,注重征求群众意见,特别注重征求单位专家、学者的意见、建议。征求意见包括对如何搞好第一阶段具体活动的意见、建议,同时还包括要结合单位特点,紧紧抓住生态立省战略机遇,为建设生态文明和深入学习实践科学发展观献计献策,提供技术支持和智力支撑,努力为经济欠发达地区在保护生态和发展经济的协调方面闯出一条切实可行的路子。通过学习培训、思考、调研,目前提出如下思路和措施:

一、为三江源和环青海湖地区退化草地的恢复治理和草地畜牧业可持续发展提供科学依据和技术模式。青海省草地占全省面积50%以上,由于过度放牧,草地破坏、退化现象十分严重,冬春草场也十分缺乏。建立草地生态畜牧业发展新思路,在三江源腹地筛选适合“黑土滩”退化草地恢复治理的当家牧草品种,制定退化草地恢复治理的技术规程和模式,建立大面积退化草地治理示范区。针对青海草原地区的特殊性和生态-生产-生活承载力,从保护生态、可持续发展的双重角度出发,扭转靠天养畜的发展模式,建设人工草场,推进农牧结合,实现圈养与放养相结合。利用系统耦合原理,发展生态畜牧业,切实解决生态移民的后续产业,建立资源-产品-废弃物-资源的循环式经济系统,充分利用畜牧业资源、气候资源、光能资源、绿色饲草料生产等资源,形成以饲草料基地建设、牲畜舍饲育肥、粪便废水无公害及归田处理、畜产品加工及销售的完整循环产业链。为把青海牧区建设成为生态、生产、生活共同繁荣的区域、国家级可持续发展实验区和国家生态畜牧业示范区提供科技支撑和关键技术。

二、为争取把三江源作为国家生态补偿试验区提供理论依据和基础参数。在三江源腹地架设两个涡度相关法通量观测系统,切实进行监测和积累,探讨三江源草地生态系统的碳源汇效应。进行三江源生物多样性调查,对草地生态系统生态功能的现状和未来发展趋势进行深入研究,为三江源在水源涵养、防沙保土、生物多样性保护和碳源汇等4个方面生态功能的理解提供必要基础,为建立生态补偿机制提供长期监测数据和技术方案。向有关部门积极呼吁,争取把三江源作为国家生态补偿试验区和生态特区。

三、以作物和牧草耐寒机理、优质抗逆作物与牧草种质资源、退耕地生态系统建设、草地-农业生态系统耦合等重大科学问题为重点,进行作物与牧草品种改良、退耕地生态系统建设和农牧耦合生产发展模式试验示范,建立适合青藏高原的生态农业发展模式,促进青藏高原及其毗邻地区生态环境建设与优质高效农牧业的协调发展。